курс ER (Extended Range)

Сообщение

Максим Васильев · Добавлено: 24-09-2010 09:28

Случаев и я знаю, где ловили токс при 1.6.

Для любителей больших парциалок О2, посмотрите, как меняется макс. время нахождения.... Может перехочеться нырять...

Badger · Добавлено: 24-09-2010 18:03

ShurikK писал(а):А мну кааца, что сей КД ПАДИ просто юморнул ибо он еще и TDI инструктор-тренер, DSAT TecRec и TecTrimix Instructor Trainer. А Вы што думаете?

Был бы PSAI, это точно был бы хЬюмор, а так... фиг его знает!

ShurikK · Добавлено: 24-09-2010 20:46

Badger писал(а):
ShurikK писал(а):А мну кааца, что сей КД ПАДИ просто юморнул ибо он еще и TDI инструктор-тренер, DSAT TecRec и TecTrimix Instructor Trainer. А Вы што думаете?
Был бы PSAI, это точно был бы хЬюмор, а так... фиг его знает!

Ясно

sns · Добавлено: 24-09-2010 22:25

Кралина Анна писал(а):
sns писал(а):
Gennadiy Fursov писал(а):IRONFELIXу я рассказал, что на курсах декопроцедур ныряют с одним стэйджем. Что там о стандартах по этому поводу? Я их регулярно просматриваю с 2000 года. Недавно некого чела на этом форуме всей компанией гнобили за то, что он якобы где-то сказал, что 1,6 - перестраховка. Просто оплевали. Другого забанили бессрочно за рекламу опасных для жизни подводных мероприятий. А тут "Саша, но ты конечно лучше знаешь, но может не надо". Стандарты не для морских котиков писаны, а для дайверов-любителей. Разного возраста и телосложения.
Стандарты - это, само собой, - следует соблюдать. Но, если пассажир заранее говорит, что в техно пришёл для того, чтобы пройти полную линейку - кто мешает ему сразу дать два стейджа, при условии, что он вполне адекватен и справляется?
Это я к тому, что стандарты - это общий знаменатель, или, наиболее консервативный подход, а реальные люди бывают сильно разными в различных скилах: в освоении навыков поведения под водой и навыков планирования и коммуникаций. Решать какой из навыков стоит именно сейчас развивать, если иной на уровень выше, дело инструктора.
Так наверно?
Нет, есть определённый уровень требований. Что значит вполне адекватен?
П.С. навыки не развивают, их отрабатывают.

Это значит, что определённый уровень требований студент сдал и сразу (или почти сразу). Во вторую попытку проверки этого уровня, студент, допустим, переплюнул инструктора в этом навыке (ну, по меньшей мере, сделал не хуже инструктора и ещё нарочито показательно). Сколько нужно раз этот навык отрабатывать в рамках курса? Или, его, таки, стоит несколько усложнить?
ps: имхо, отработка навыков должна приводить к развитию эффективности и т.п.

Кралина Анна · Добавлено: 24-09-2010 22:47

меняйте инструктора).
П.С. эффективности чего?
И да ещё, в техно "пассажиром" приходить не надо, это очень опасно.

sns · Добавлено: 25-09-2010 19:36

Кралина Анна писал(а):меняйте инструктора).
П.С. эффективности чего?
И да ещё, в техно "пассажиром" приходить не надо, это очень опасно.

Дайвинг, он, вообще, сам-по-себе, несколько опаснее, чем, скажем, арм-реслинг. "Пассажиров" (в указанном контексте) в дайвинге, в т.ч. и в техническом, достаточно. Разве только, это слово было мной использовано немного в другом и широко известном в этих кругах общения контексте.
Под эффективностью понималось ожидаемое инструктором качество исполнения заданного навыка или упражнения.

sns · Добавлено: 25-09-2010 19:40

Кралина Анна писал(а):меняйте инструктора)

Какого? И чего для?

Хотя, правда, "Дениска", с этой кастой, интригует...

Vladimir_S · Добавлено: 25-09-2010 21:20

sns писал(а):
Кралина Анна писал(а):
sns писал(а):Стандарты - это, само собой, - следует соблюдать. Но, если пассажир заранее говорит, что в техно пришёл для того, чтобы пройти полную линейку - кто мешает ему сразу дать два стейджа, при условии, что он вполне адекватен и справляется?
Это я к тому, что стандарты - это общий знаменатель, или, наиболее консервативный подход, а реальные люди бывают сильно разными в различных скилах: в освоении навыков поведения под водой и навыков планирования и коммуникаций. Решать какой из навыков стоит именно сейчас развивать, если иной на уровень выше, дело инструктора.
Так наверно?
Нет, есть определённый уровень требований. Что значит вполне адекватен?
П.С. навыки не развивают, их отрабатывают.
Это значит, что определённый уровень требований студент сдал и сразу (или почти сразу). Во вторую попытку проверки этого уровня, студент, допустим, переплюнул инструктора в этом навыке (ну, по меньшей мере, сделал не хуже инструктора и ещё нарочито показательно). Сколько нужно раз этот навык отрабатывать в рамках курса? Или, его, таки, стоит несколько усложнить?
ps: имхо, отработка навыков должна приводить к развитию эффективности и т.п.

1 - инструктор все упражнения показывает поэтапно, с задержкой на определенных этапах
2 - если инструктор будет показывать упражнения в реальном времени - ученик ничего не увидит и не запомнит

Не важно, это курс OWD или TD