Висилий писал(а):
Имелось в виду обсуждение увеличение сроков и наполняемости программ обучения.
Смысл вот в чем: сейчас существует два подхода к программам обучения. Первый вариант условно можно назвать ПАДИшным. Смысл в том, что в программе обучения стандартизуется сам учебный процесс: какое упражнение идет за каким, как оно должно выполняться и в какой последовательности и т.д. Отступление от этой программы является естественно тем самым пресловутым "нарушением стандартов".
Другой подход можно условно назвать КМАСовским, может наверно еще НАУИвским. Там смысл в том, что даются некие рекомендации по обучению, но при этом стандартизуется не сам процесс обучения, а выходные требования типа: по окончании курса выпускник должен уметь выполнить то то и то то...
Т.о. при втором подходе можно самостоятельно менять,удлинять, наполнять... Выходить с этим в федерацию, а тем более в штаб квартиру КМАС вовсе не требуется...
Как всем известно, та же ЗВ в нашем ОВКурсе в Москве идет 12 занятий, т.е. на много больше, чем у других. И наполнение и методики там тоже не совсем традиционные. Так продолжается уже много лет и никаких проблем это не вызывает.
Кто хочет тоже может пойти этим путем. Было бы желание.
П.С. Например те же мои программы типа Адванс за 5 дней дейли дайвинга (а не за 2 дня как "у всех") копируют сейчас очень многие.
Если бы доросли, то делали бы это не из под ника, а из собственных ФИ, которые знала бы вся страна. 
надо.
